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DESCRIPTION:Presentazione position paper Astrid\nSaluti istituzionaliEnzo P
 eruffo Prorettore per la Didattica con delega alle Lauree Magistrali e al 
 Teaching & Learning Innovation Hub\, Luiss\nIntroduzioneGiuseppe Italiano 
 Prorettore per l'Artificial Intelligence e le Digital Skills\, LuissAntoni
 o Perrucci Direttore Osservatorio IA\, Fondazione Astrid\nIntervengonoRicc
 ardo Acciai Direttore Servizio Relazioni Internazionali e con l’Unione eur
 opea\, Garante per la protezione dei dati personaliFrancesca Bastagli Resp
 onsabile per la Ricerca e Policy\, Fondazione AgnelliEleonora Barelli Head
  of Education and Foresight\, Fondazione iFABVladimiro Ceci Chief of Staff
  e Head of Group Strategic Marketing\, Poste ItalianeMartina Colasante Gov
 ernment Affairs & Public Policy Manager\, GoogleAndrea Claudio Cosentini S
 enior Director Data Science & Responsible AI\, Intesa SanpaoloAlfonso Fugg
 etta (TBC) Professore di Sistemi Di Elaborazione Delle Informazioni\, Poli
 tecnico di MilanoMaurizio Gabbrielli Professore di Informatica\, Universit
 à di Bologna e Associate Dean for AI\, Bologna Business SchoolAmedeo Lepor
 e Professore di Storia economica\, Università della Campania “Luigi Vanvit
 elli”Lucia Marchegiani Professore di Organizzazione aziendale\, Università
  Roma TreMarta Michilli Direttrice Generale\, Fondazione Mondo Digitale ET
 SValeria Sandei Amministratrice delegata\, AlmawaveGiorgio Ventre Direttor
 e scientifico\, Apple Developer Academy e Professore di Reti di calcolator
 i\, Università degli Studi di Napoli Federico II\nConclusioniFrancesco Pro
 fumo Presidente\, Isybank e già Ministro dell’Istruzione\, dell’Università
  e della Ricerca\nPresiedeFranco Bassanini Presidente\, Fondazione Astrid
 \n \nMaggiori informazioni https://www.takethedate.it/tutti-gli-eventi/Eve
 nti/54960-intelligenza-artificiale-e-education-trasformazione-sociale-e-in
 dicazioni-di-riforma.html
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SUMMARY:Intelligenza artificiale e education: trasformazione sociale e indi
 cazioni di riforma
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